大家好，今天来为大家解答throw 怎么读这个问题的一些问题点，包括throw的读音也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
本文目录
一、bαck怎么读
熟悉后反复复习巩固的可用表格：
*** 从3’08‘’开始讲48个音标读音
以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。
①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。
例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter
②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。
例如：长音 pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther
短音 sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le，weath-er
单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name，these，bike，home，excuse
单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y除外）且以辅音字母结尾的重读音节。
例如：bag，egg，fish，not，cup
①双音节词的之一个音节通常是重读音节。
例如： stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn
②含有a- be- de- re- in- ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。
例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。
例如：scien-tific，im-pression，na-tion
元音字母读音例词a在开音节中[ei]name plane Jane baby cake在闭音节中[]bag dad hat *** p black backe在开音节中[i:]he these me Chinese在闭音节中[e]bed let pen desk yes eggi在开音节中[ai]bike fly drive time nice kite在闭音节中[i]fish big drink sit milk swimo在开音节中[u]those close go hoe home no在闭音节中[]clock not box shop socku在开音节中[ju:]student excuse duty Tuesday在闭音节中[ ]bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super
2、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母读音例词a[]China another wo *** n breakfast[i]orange comrade village cabbagee[] *** dred student open weekend[i]chicken pocket begin childreni[i]holiday beautiful family ani *** l[ai]exercise satelliteo[]second tonight somebody welcome[u]also zero photou[]autumn diffcult[ju:]popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue
在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i既可以读作[]音可以读作[i]音。
3、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母读音例词a在[w]音后面[]want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[α:]after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd-ld和gh前[ai]find child light higho在-st-ld前[u]most postcard old coldo在m n v th前[]come monkey love mother
4、-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组读音例词arar在[w]音后面[α:]car farm dark sharpener[:]warm quarter towardsoror在[w]音后面[:]forty morning short[:]word worker worseer ir *** [:]certainly bird Th *** sday辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry sorry h *** ry-r音节在非重读音节中通常读[]音，例如：dollar teacher forget Sat *** day
5、-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组读音例词are[ε]care dare hareere[i]here mereire[ai]fire hire wireore[:]more score before *** e[ju]p *** e c *** eare ere ire ore很少出现在非重读音节中， *** e在非重读音节中读[t]音或[]，例如：pict *** e pleas *** e重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。例如：parent zero story d *** ing inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如：orange very American paragraph
元音字组读音例词ai/ay[ei]afraid rain wait day playair[ε]air hair chair pair repairalal在f m前[:l] *** all ball talk wall all[:l]always also salt almost[α:]half cal *** u/aw[:]autumn daughter drawea[i:]teach easy cheap please[e]he *** y bread sweater weather[ei]break greatear[i]hear dear near clear year[ε]bear pear wear swear[:]earth learn earlyee[i:]jeep week green threeeer[i]pioneer deer beerei/ey[ei]eight neighbo *** they[i:]either keyeu/ew在j l r s后[ju:]new few news *** [u:]flew brew jewelryie/ei[s]音之后[i:]piece field receiveoa[u]coat Joan boat goaloar/oor[:]roar board door flooroi/oy[i]noise point boy toiletoo[u:]broom food tooth school[u]book look cook foot goodou/ow[au]flower house count down[u]know row throw though[]young country enough[u:]group you soupo *** [:]co *** se yo *** fo *** [au]o *** ho *** o *** s[:]jo *** neyui在j l r s后[ju:i]fluid *** tuition suit[u:]juice fruit
7、非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群读音例词ai/ay ei/ey[i]Sunday forei *** monkeyow[u]yellow sparrow tomorrow-sion-tion[n]impression nation-sion在元音字母后[n]vision decision occasion-tion在s后[tn]question suggestion-sten[sn]listen-stle[sl]whistle-s *** e[]pleas *** e meas *** e-t *** e[t]pict *** e cult *** e
8、元字组在复合词非重读音节中的读音
复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如： *** ryday[ei]handbag[]blackboard[:]有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如：sun太阳+ day[ei]日子＞ Sunday[i]星期天holy神圣+ day[ei]日子＞ holiday[i]假 *** reak中断+ fast[a:]斋戒＞ breakfast[]早餐cup茶杯+ board木板[:]＞ cupboard[:]碗柜
辅字组读音例词b[b]bike bus bag[/]bomb tombcc在e前或在i/y前[k]cake pict *** e coat music[s]face decide cine *** ch[t]much chick rich teacher[k]school headache chemistry[] *** chine Chicago-ck[k]cock pocket black knockd[d]doctor bread hand day-dge[d]bridge fridgedr-[dr]children driver drinkf[f]five fo *** breakfastgg在e i/y前[g]bag gardon go[d]orange large Ger *** ngh[f]cough enough photo[/]light daughter highgu--guegu在非重读音节中[g]guess league dialogue[gw]language anguishh[h]hot head house hand[/]ho *** honestj[d]jeep jar joke join Julyk[k]kind bike skate *** ke weekkn-[n]knife know knockl[l]life milk school tallm[m]monkey come autumn-mn[m]autumn column solemnnn在[k] [g]音前[n]not shine ten note[]uncle thank *** gry-ng[n]morning young wrongp[p] *** plane pig ship penph[f]elephant photo telephoneq[k]Iraqqu-[kw]quality quiter[r]red rubber rulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前[s]sit sleep desk[z]music hu *** andsc-[sk]scar[s]muscle sciencesh[]she fish shirt washt在通常情况下在弱读字母ia ie io前[t]ten letter meet[]patient nationtch[t]watchth在通常情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the-ther中[θ]thin thirty method[]the these with than[]clothe father weathertr-[tr]tree train country truckv[v]very voice love le *** ew[w]week win wake sweet wait[/]answer twowh-wh-在字母o前[w]what when white why[h]who whose wholex在重读元音前[ks]box text exercise[gz]examle exist exactwr-[r]writey-[j]yes yard yellow youngz[z]puzzle zero zoo
1．[ei] a在开音节中：发字母音，后面有不发音的e
face脸； grade年级；cake蛋糕； lake湖; *** ke制造；take拿到；
snake蛇； name名字; same相同；plane飞机；grapes葡萄；date日期;
Kate凯特； plate盘子; *** ne鬃毛；
black黑色的； dad爸爸； sad悲伤的； bag书包； am是；
Sam萨姆 lamp灯； an一（个---）；can能； fan电风扇； *** n男人；and和； hand手； thank感谢； *** p地图； has有; cat猫；
fat肥胖的；that那个；hat帽子；rabbit兔子 family家庭 camel骆驼
car小汽车；far远的；star星星；card卡片；scarf围巾； *** rker水彩笔 *** rket市场 department store百货商店 apartment building公寓；
hard努力地，硬的；park公园；arm胳臂；farm农场；
tail尾巴； rainy下雨的； train火车；
wait等；waiter男服务员； waitress女服务员
air空气；hair头发；chair椅子 stairs楼梯
day天，日；today今天；play玩； *** y可以；May五月；say说；
Sunday星期日 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三
Th *** sday星期四 Friday星期五 Sat *** day星期六
all所有的 ball球； *** all小的；tall高的；wall墙; *** ll大厅；
call称呼，打 *** ； fall秋天，跌落
ask问；class班级；glass玻璃杯；pass传递；grass草；last最后的；
wash洗 what什么 watch看，手表 want想要
be是；he他；she她；me我；we我们； these这些；Chinese汉语；
bed床； red红色的； leg腿； spell拼写； hen母鸡； then那么；
when什么时候； pen钢笔； ten十； dress女裙； let让；
sea海洋；tea茶；peach桃子；teacher教师；read读； please请； eat吃；meat肉；seat座位; beak鸟嘴 dream做梦 le *** es树叶
head头；bread面包；feather羽毛； weather天气；
ear耳朵； dear亲爱的； hear听见; near在……附近
early早； year年；learn学，学会
bee蜜蜂； three三； tree树； see看见； need需要; week周，星期；feel感觉； green绿色；thir *** 十三； sheep绵羊； sleep睡觉；
feet脚（复数）；meet遇见； feed喂养
hi喂； I我； ice冰；nice好的；rice米饭；ride骑；beside在---旁边；
bike自行车； like喜欢；time时间；fine（身体）好； nine九；
white白色的； write写； kite风筝； five五；drive驾驶
inside在……里面 outside在……外面
which哪一个；chick小鸡；sick病的； big大的；pig猪；milk牛奶；
him他； swim游泳； in在---里面； begin开始； sing唱歌；
pin *** 红色；drink喝；ship轮船； is是； his他的；this这个；
fish鱼； Miss女士； it它； sit坐；six六
bird鸟； shirt（男）衬衫； skirt短裙 sir先生
girl女孩 circle圆圈 thirty三十 thir *** 十三 thirsty渴的
go去；no不；so这样，这么；phone *** 机；those那些；close关闭；nose鼻子； rose玫瑰花 home家 rope绳子 hole洞
clock钟； dog狗； on在---上面； long长的； song歌曲；
shop商店； stop停止； hot热的； not不； donkey驴 hop双脚跳
orange橘子 ostrich鸵鸟 rock ***
mother妈妈 brother哥哥，弟弟 come来 some一些 other其他的
sto *** ch胃，肚子 Monday星期一 monkey猴子
or或者；for为了；short短的，矮的；forty四十； horse马； store商店
road路； boat小船； coat上衣； goat山羊； soap香皂
too也；zoo动物园；cool凉的；school学校；room房间；moon月亮；afternoon下午； spoon汤勺； kangaroo袋鼠
good好的；foot脚；classroom教师；look看；book书；cookies饼干
cloudy多云的； house房子； mouse老鼠；about大约；
mouth嘴； blouse女式衬衫 mountain大山
cow母牛； how怎样，多少； now现在； brown棕色的；
1．[ ju: ] u在开音节中发字母音
much很； jump跳； run跑； sun太阳； up向上； cup小茶杯；
but但是 bus公交车； umbrella雨伞; *** dred百； cut剪，切；
mum妈妈；under在……下面； underline在……下面划线；
number数字； understand理解 truck卡车
n *** se *** ； t *** n轮流; h *** t伤，疼； f *** 皮毛
sky天空； fly飞； July七月； my我的； try试，努力；
之一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at
第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
1.自然拼读法的之一步是掌握二十六个字母的读音(Letter Sounds).其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。
2.第二步是进行单元音字母的拼读练习，如： Sam, cat, *** t,等等．
3.第三步,是固定读音的单词: the, a, is, to, h *** e等.
4.第四步，是一个单词里有两个元音时，前边一个元音发字母音，后边一个元音不发音，如： *** ke, *** de, sea, five, nine, road等等．
5.第五步,是双/三辅音在一起时怎么联读,如: bl(ack), str(eet)等；有一些辅音不发音，如： ghost,comb, lamb等；要掌握一下和"h"联在一起的发音： ch, sh, th, wh。
单音节词，以元音结尾，这个元音发字母音．如： me, hi, go等等
Irregular: ar(car), ay(hay, *** y, say), igh(high, night, might), ew(new), er(sister, brother), *** (b *** n, h *** t), ir(girl, fir, firm), or(horn), eigh(eight), oi(oil, boil), oy(boy), ow等有其特别的发音．"c"和"k"在一起时，发一个音: quick, black等.
a, e, i, o, u, a_e, e_e, i_e, o_e, u_e
Aa: *** t *** p bag cat hat fan bat apple
Ee: egg well red pen net hen bed bell
Ii: lick six bib pig pin kiss ink hill
Oo: ox on octopus box sock operate ostrich
Uu: sun umbrella cup bus nut gun uncle under
cape name tape lake game *** ke take hate
bite five nine kite mine nice ride side
rose nose rope note pose home rode those
ai, ay, ee, ea, ey, ie, igh, oa, ow, ui, ue
ai: tail rain paint pain jail rail nail *** id
ay: bay ray way say hay pay May lay
ee: reeds eel bee peel jeep feet see teeth
ea: sea meat peanut eagle peach tea leaf pea
ey: donkey monkey jockey t *** key monkey hockey key trolley
igh: right sight night tight hight fight high sigh
oa: road toast toad coal goat boat coat soap
ow: rainbow pillow yellow window bowl row hollow low
ar: arm car armchair card cart farm park garden
er: sister brother under rooster winter mer *** id *** rker mother
ir: birthday circus dirty bird circle dirt girl
*** : t *** tle s *** fing t *** key f *** h *** t p *** se n *** se
or: porch pork horse horn fort morning corn fork
ou, ow, oi, oy, au, aw, oo, oo, ea
ou: house out mouth count fountain mountain shout mouse
ow: cow towel clown owl crown brown flower tower
oi: coin oil point noise boil soil poison coil
au: august sause sausage naughty autumn applause
aw: paw draw saw straw strawberry lawn
oo: moon zoo roof rooster boots food spoon room cool fool boom foolish
oo: book cook good foot look hook
ea: head sweater sweat pear lead bear leather feather
ch, sh, wh, ph, th, th, kn, wr, mb
ch: beach lunch cheese bench ch *** ch chicken chair cherry
sh: sheep shirt ship fish dish push shoes shovel
wh: whale white wheel wheat whip whistle wheel chair whisper
ph: photo elephant telephone trophy phar *** cy alphabet
th: brother feather leather father mother
th: thumb three bath *** t thirsty thief bath mouth teeth
kn: knob knee knife knock knit
wr: wrist wrinkle wrap wreath write
mb: thumb lamb bomb comb crumb numb
bl, fl, pl, cl, gl, br, cr, gr, pr, fr, tr, dr
bl: blue black blouse bloom bleach blanket blonde hair
fl: flat flu fly flame flute floor flag flower
pl: plane play plus planet platform plum plate plant
cl: clock cloud clean clay climb close clap clown
gl: glove globe glass glue glasses glider
br: bright brook brim bride brown bread brick brother
cr: crown crab cream crow crayon crocodile cry croissant
gr: gray green grass grapes ground grow grand ***
pr: prixe price prawn press prince princess pray
fr: frog frost Friday French fries fruit front friend frame
tr: tractor truck train tray tree *** trunk trolley
dr: dream drum dry drop draw drive dress drink
*** , sn, sl, sw, sp, st, sc, sk, all, ew, y
*** : *** ile *** all *** ell *** oke *** ooth
sn: snow *** n snow snore snake snail sneakers sneakers snack
sl: slow slap sleep slide slope sled
sw: switch swallow swan swim sweet swing sweater sweat
sp: spider spaceship spinach spoon spell
st: stockings store star stamp storm stick student stand
sc: scarf scooter scanner scarecrow scale scorpion scoop
ew: dew few view hew new nephew news ***
y: sky fly dry spy type shy cry my
Miny sunny puppy dizzy dirty pony happy baby
1.A big black bear sat on a big black bug.
2.A big black bug bit a big black dog on his big black nose!
3.Cat, Cat, catch that fat rat.
4.A fat cat catches a *** d rat.
5.Blue glue gun, green glue gun.
6.Black background, brown background.
7.A noisy noise annoys an oyster.
8.A good cook can cook good cookies.
9.At noon I took a good book，and sat by the pool in the wood.I soon took off my boot.And put my foot in the pool.Oh! How cool, how cool.
10.The *** ter and his huge horse hide behind in house.
11. Betty better butter Brad's bread.
12.Two tiny tigers take two taxis to town.
13.The first is the first.The third is the third.The third can be the first, The first can be the third.
14.Sir, this girl wearing a dirty skirt is not the first, but the third.
15.A flea and a fly flew up in a flue. Said the flea,"Let us fly!" Said the fly,"Let us flee!" So they flew through a flaw in the flue.
16. I wish you were a fish in my dish.
17.Jean's three sheep are near the green jeep.
18.There are thirty-three thousand three *** dred and thirty-three feathers on that bird's throat.
19.Neither father nor mother likes this weather.
20.It’s a goat,sitting in a boat,wearing a coat and writing a note.It’s a bear,sitting on a chair,holding a pear and combing its hair.It’s a cock,sitting on a rock,wearing a sock and looking at a clock.It’s a fly,wearing a tie,holding a pie and w *** ing good bye.
专业老师以轻松、幽默的形式完整演绎英音发音全过程（时长近70分钟）
自然拼读和国际音标（附 *** ）：自然拼读or国际音标，你选择哪一个？
小学/初中英语单词记忆 *** （附 *** ）：图解：思维导图究竟怎么记单词？
高中英语单词记忆 *** （附 *** ）：高中记住3500词汇很难吗？这样记单词不止提升的是词汇量！
初中/高中语法（附 *** ）：英语语感、语法不好的你有救了！
根据词汇量适合阅读的原版英文书籍：英语有什么特别的阅读 *** 吗？附：推荐书籍阅读
“奇速英语每日一刻钟”阅读工程详情介绍：“奇速英语每日一刻钟”阅读工程
“奇速英语每日一刻钟”阅读工程 *** 作指南：会阅读的孩子，奇速英语每日一刻钟阅读工程使用指南！
7天助力学员快速记忆中学3年单词，打造精英特训。你是否还停留在英语初级学习阶段？那就赶紧向高级学习阶段前进吧！和众多小伙伴一起，在 *** 假期中体验奇速英语特训营的独特魅力
二、throw怎么读
throw英[θrəu]美[θro]过去式：threw过去分词：thrown现在分词：throwing复数：throws
3.猛动（头、臂、腿）；挺起（胸）；仰起（头）；挥动（拳头、手臂）
6.把…对准；向…作出；对…施加
8.掷（ *** ）；掷出（ *** 的点数）
11.使变音；使嗓音听起来像来自他人（或他处）
13.按动，扳动，推动（开关、 *** 作杆等）
16.故意输掉（本应获胜的比赛或竞赛）及物动词 vt.&不及物动词 vi.
He threw his last fo *** grenades.
He threw some coins to the beggar.
He threw the door open and walked in.
She achi *** d a throw of sixty metres in the j *** elin *** nt.
3.猛动（头、臂、腿）；挺起（胸）；仰起（头）；挥动（拳头、手臂）
6.把…对准；向…作出；对…施加
8.掷（ *** ）；掷出（ *** 的点数）
11.使变音；使嗓音听起来像来自他人（或他处）
13.按动，扳动，推动（开关、 *** 作杆等）
16.故意输掉（本应获胜的比赛或竞赛）
三、pro怎么读
1、pro读音发音为/pɹoʊ/。
2、在单词开头的读音："pro"以辅音音素开头，较常用的读音是/pɹoʊ/，类似于单词"throw"中"th"的发音，其后紧接着的是/r/音和/oʊ/音（长元音"o"的发音），如在单词"professional"中。
3、在单词中间的读音：当"pro"在单词中间出现时，常见的读音是弱读的短音/u/，类似于单词"put"中"u"的发音，如在单词"pronounce"中，"pro"的发音为/prə-/。
4、在单词结尾的读音：当"pro"作为词根形式结尾时，常见的读音是弱读的短音/u/或者/schwa/音，比如在单词"pro"（ *** 专业人士或支持者）中的发音是/prə/。当"pro"结尾的词产生派生、屈折或词形变化时，常见的读音也有/pɹoʊ/，比如在单词"pros"中的发音是/proʊz/。
5、国际交流：英语是全球最为广泛使用的国际语言之一。掌握英语可以帮助人们在国际交流中更容易地与来自不同国家和文化背景的人沟通，扩大交流的范围，增进跨文化理解和友谊。
6、职业发展：在许多行业和职业中，英语已成为一项基本要求。掌握英语可以为就业提供更多机会，增加竞争力，扩大职业发展空间。许多国际 *** 企业和组织也要求员工具备良好的英语沟通能力。
7、学术研究：在科学、技术和学术领域，大量的研究和学术资料都是用英语编写和发布的。通过学习英语，人们可以更轻松地获得最新的研究成果和学术信息，参与国际 *** 的研究合作和学术交流。
四、stones怎么读
读音：英 [θrəʊ stəʊnz]美 [θroʊ stoʊnz]
1、基本意思是“投”“掷”“抛”，指用工具或徒手(弯曲臂肘)将物体以迅速发力的动作抛出,也可泛指任何推进动作，是日常用语，不带感 *** 彩。引申可表示“难住”“摔倒”“挺”“摆脱”“脱(皮)”“投射(光线，阴影)”“施加(影响)”等。
Thechildrenweretootiredtothrowstones
很疲倦。孩子们太疲倦了而不能扔石头。
2、throw既可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时接名词、代词作宾语，也可接双宾语(其间接宾语可以转化为介词to的宾语)。
Thepeoplebegantothrowstones.Atthisjunct *** ethepolicearrived
那些人开始扔石子了。在这危急之时， *** 来了。
1、可接由形容词充当补足语的复合宾语，当宾语较长或包含有疑问词或关系代词时，形容词常跟在动词的后面。
Doyouwantmetocriticizeyou,tothrowstones
难道你希望我骂你，朝你扔石头？
2、可接“名词+动词不定式”“名词+现在分词”“名词+过去分词”。宾语后所接的形容词，过去分词或名词都可作表语。
Idon'twanttheseArabstothrowstonesatmycab
我不想这些 *** 人朝我的车子丢石头。
五、投掷怎么读
1、投掷，是一个汉语词语，意思为向一定目标抛或扔。常用于抛投等运动项目或者扔一些物品等，往远处扔的意思。投掷泛是指用手抛扔出东西，可以锻炼孩子双臂和肩部肌肉，促进孩子手眼协调能力的发展的活动。
2、出自《诗·邶风·北门》“王事敦我”汉郑玄笺：“敦，犹投掷也。”唐·韩愈《岳阳楼别窦司直》诗：“中盘进橙栗，投掷倾脯酱。”清·白华山人《序》：“予之结习於糁芳点碧者，老无所为，自分投掷於人间也。”
3、郭沫若《屈原》第三幕：“﹝屈原﹞愤愤地望着众人的背影，最后将茅人投掷于地。”巴金《春》十二：“这一点点认识在她的心上投掷了一线光明，一个希望。”
4、丁玲《入伍》：“他又向徐清投掷了一眼。”徐迟《狂欢之夜》：“火光射入了诗人的窗子，搜索着天花板，在天花板投掷出一个闪动的菱形。”
5、投掷这个词语在英语中可以翻译为throw或toss。其中，throw的发音为/θrəʊ/，toss的发音为/tɒs/。两者的含义非常相似，都表示通过手臂的动作将物体向某个方向抛掷出去。
6、在英语中，throw和toss常常用于各种体育运动中，比如篮球、棒球、铅球等等。比如，我们可以说“throw a basketball into the hoop”（把篮球扔进篮筐里），“toss a coin into the air”（把 *** 扔向空中）等等。
7、这些词汇的熟练掌握能够帮助我们更加准确地表达自己的意思，同时也能够帮助我们更好地理解和使用英语。除了throw和toss，英语中还有一些其他的与“投掷”相关的词汇，比如pitch、lob、h *** l等等。这些词汇的含义和用法也值得我们学习和掌握。
好了，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
