本篇文章给大家谈谈pe的全称怎么读，以及PE体育英语全称怎么读对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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一、pe体育课全称怎么读
pe体育课全称是physical education；读作：英[ˌfɪzɪkl edʒuˈkeɪ&# *** 3;n]。
PE是中文体育课的英语说法，是physical education的缩写形式，所以只有在中国人的课表里用，或上体育课时用。sport指的是所有体育运动。与运动有关的东西也可以用。
读音：英 [ˌfɪzɪkl edʒuˈkeɪ&# *** 3;n]美 [ˌfɪzɪkl edʒuˈkeɪ&# *** 3;n]
1、physical hygiene education *** jor体育卫生教育专业
2、physical quality education身体素质教育
体育一词虽然被译作Physical education、Sport、Sports，但是体育一词却不是译自于英文，而是来自于日文，是直接借用日文中的“体育”一词。
不过，日本在Physical education一词的翻译上并不是一步到位译作“体育”的，而是经历了从译作“身体（之）教育”、“体教”、“身教”到译作“体育”的日文化过程，这一过程是在19世纪70年代完成的。
二、Pe光盘的pe全称是什么
Windows PreInstallation Environment（Windows PE）直接从字面上翻译就是“Windows预安装环境”，微软在2002年7月22日发布，它的原文解释是：“Windows预安装环境（Windows PE）是带有限服务的最小Win32子 *** ，基于以保护模式运行的Windows XP Professional内核。它包括运行Windows安装程序及脚本、连接 *** 共享、自动化基本过程以及执行硬件验证所需的最小功能。”换句话说，你可把Windows PE看作是一个只拥有最少核心服务的Mini *** 作 *** 。微软推出这么一个 *** 作 *** 当然是因为它拥有与众不同的 *** 功能，如果要用一句话来解释，我认为与Win9X/2000/XP相比，Windows PE的主要不同点就是：它可以自定义 *** 自身的可启动副本，在保证你需要的核心服务的同时保持最小的 *** 作 *** 体积，同时它又是标准的32位视窗API的 *** 平台。当然，现在这么说也许难以理解，没有关系，下面让我们来仔细研究它。
即使有刚才的解释，你一定还是对这个全新概念的Mini *** 作 *** 一头雾水，没关系，在这里我将演示一下其运行的全过程，相信看过之后你或许就会有大致的了解。大多数人获得的Windows PE光碟（包括我手上这张 *** O镜像光碟）应该是一张“Windows XP OPK”CD，意思就是Windows XP OEM预安装工具包CD。实际上，Windows XP OPK CD是Windows PE 32位版本的一个可引导副本，也就是说，这张CD已经是个用Windows PE定义 *** 的 *** 作 *** 了，我们可直接用它来引导 *** 。先看看这张CD的目录结构吧，总共有352MB，是不是有些大呢？其实由于这是个副本（至少包含了不少驱动程序），大小是由当时自定义 *** 决定的，若是Windows PE的32位非自定义版本，其在磁盘上的镜像大约为120MB。
笔者考虑到 *** 环境等问题，主要的使用环境是VMware虚拟机和Virtual PC虚拟机，不过这两种虚拟机环境与实际PC环境几乎没有区别（就是说如果你不清楚虚拟机也没关系，就当是在真实PC上直接运行）。
将BIOS中设置成光驱引导，并开始启动 *** ，当屏幕画面上出现“Press any key boot from cd”时，按任意键从光驱上的Windows PE引导启动。如果你的存储设备驱动不被支持，在启动时按下F6键可加载特殊设备的驱动。当启动到桌面时 *** 会做一些如调整分辨率的工作，最后打开默认的CMD命令行解释工具，大家看看，是货真价实的图形 *** 作环境哦。
可以看到桌面上空空如也，不要指望可以拿鼠标点来点去，毕竟是个什么应用程序都没有安装；另外尽管光碟上带有的可执行的命令行工具有限，但明显可以自己添加，看看这是什么？没错，是我们最熟悉的扫雷游戏（现在知道题头所指了吧，呵呵），拿鼠标先玩玩吧，这是笔者从大家熟悉的WinXP *** 作 *** 中加入的（ *** 很简单，用 *** O工具直接拷入刚才的镜像文件就可以了）。
那么还是先回到CMD命令行工具中吧。默认的目录是&# *** ;I386&# *** ;system32&# *** ;，输入命令行“dir*.exe/w”可查看有哪些可运行的程序。下面我们实际研究一下对个人用户有实际意义的Windows PE特 *** 的 *** 作。
在光碟镜像中可同时看到32位和 *** 位 *** 作 *** 的工具，对于个人用户来讲，你可用它直接引导没有安装任何 *** 的机器，并在其上实现32位 *** 的许多功能，这在后面会一一道来。
刚才dir时我们看到了ping命令，熟悉这个命令的读者应该都知道，只有安装了TCP/IP协议才能使用，那么不管三七二十一，先来ping自己试试吧，在CMD中键入“ping 127.0.0.1”，回车搞定，显然是可ping通的，这证明TCP/IP协议确实已在运行。再试一试光碟上另一个命令IPConfig，键入运行，看到IP *** 已经自动分配好了。既然 *** 确实已经连接，那让我们来实际 *** 作使用吧（这里可能有不少从视窗 *** 开始接触计算机的朋友会对 *** 作不知所措，其实并没有想象中那么困难，你可以在CMD中使用命令工具带“/？”参数来查询具体使用 *** ，如果你机器上本来就装有XP，那么在帮助中心查询就更方便了，多实验一下，掌握命令行以后你会发现方便很多）。
现在我的物理机和虚拟机构成了一个虚拟 *** ，使用光碟镜像中的net命令，在虚拟机中键入“net view”查看已连接的服务器，这里显示的服务器“XQ-B6QAS26953 EC”，名字表示虚拟机已通过 *** 连接了我的物理机器。我的物理机器上有一个名为TUKU的文件夹已经共享，所以再键入“net use e:&# *** ;XQ-B6QAS26953EC&# *** ;TUKU”，意思是将物理机器上的共享目录TUKU镜像为虚拟机器上的E盘，成功后可在虚拟机里 *** 地访问共享目录，这时就可通过这个来做远程安装等工作。net命令还有不少参数，自己可以查阅并多加尝试，才可以发挥Windows PE强大的 *** 环境功能，如果只是简单地访问服务器，上面的两个命令参数基本足够了。不过这里要记住用Windows PE的机器可访问其他 *** 作 *** 的机器，而逆 *** 作是不能的，这是由于Windows PE本身的 *** ，我们后面再讲这个问题。事实说明，Windows PE启动后就可以使用 *** 环境。
3.利用Windows PE创建、删除、格式化和管理NTFS文件 *** 分区
对于个人用户来说这个功能很是实用和方便。但不少朋友在dir完以后就叫苦，怎么只有for *** t *** ，没有fdisk啊，根本没办法分区嘛。其实这是个误解，Windows XP中针对磁盘管理工作有专用的命令行工具DiskPart.exe，它是一种文本模式命令解释程序，能让你通过使用脚本或从命令提示符直接输入来管理对象（磁盘、分区或卷），Windows PE使用的当然也是DiskPart。
在CMD模式下键入“diskpart”并回车进入DiskPart命令行解释。键入“list disk”，显示有两块硬盘，分别为磁盘0和磁盘1。键入“select disk=0”执行，意思是选择指定磁盘，并将焦点转移到此磁盘，接下来的 *** 作就都是针对它的（后面的 *** 作都是一样，在磁盘、分区或卷上使用DiskPart命令前，必须首先将对象列表，然后选择要给予焦点的对象，只有对象拥有焦点时，键入的任何DiskPart命令才对该对象进行 *** 作）。键入“detail disk”可以查看磁盘0的细节信息，现在磁盘0整个是一个活动分区C，格式为FAT32，容量为16G。下面我们以实际 *** 作将磁盘0分为两个区，分别为NTFS格式的8G主分区C和FAT32格式8G逻辑分区D，而将磁盘1整个转为FAT32格式的分区E来演示Windows PE对磁盘的管理 *** 作：
（1）执行“select disk=0”，将焦点转到磁盘0。执行“select partition 1”，将焦点转到磁盘0的分区活动C上面。
（2）执行“delete partition”将原来的分区C删除。
（3）执行“create partition pri *** ry size=8000”回车，在磁盘0上建立一个新的8000MB的主分区，焦点会自动转到新建立的分区上。
（4）接着执行“create partition extended”回车，将磁盘0上剩余的磁盘空间建立为扩展分区。
（5）完成上一步后再执行“create partition logic”回车，将刚建立的扩展分区创建为一个逻辑分区。
（6）至此，我们就已经把原来一个活动分区C的磁盘0创建为有一个主分区和一个逻辑分区了，不过这两个分区还没有驱动器号，执行“select partition 1”将焦点转到主分区1，然后执行“assi *** letter=C”，将驱动器号C：分配给主分区。执行“active”回车将主分区设为活动使其可以引导 *** 。
（7）接下来执行“select partition 3”将焦点转到逻辑分区，执行“assi *** ”回车，意思是 *** 将下一个可用的驱动器号分配给逻辑分区，由于驱动器号D、E均被占用（D为磁盘1分区占用，E为光驱占用），所以 *** 将F分配给了逻辑分区。不过没关系，我们先不管驱动器号的顺序，到这里我们对磁盘0的 *** 作就结束了，剩下的目标是将磁盘1的活动分区D转换为分区E。
（8）执行“select disk 1”将焦点转到磁盘1，执行“select partition 1”将焦点转到活动分区D。
（9）由于磁盘1的D分区是活动的主分区，所以设其驱动器号为E，显然是要将它重新建立为一个非主分区的驱动器，那么它就不会占据驱动器号D而将它让给磁盘0的逻辑分区了。执行“delete partition”删除原来分区D，执行“create partition extended”将磁盘1上所有的磁盘空间建立为扩展分区。
（10）完成上步后再执行“create partition logic”将刚建立的扩展分区创建为一个逻辑分区。
（11）最后执行“assi *** ”自动分配驱动器号， *** 仍然把D分配给了它（不过在机器重新启动后 *** 会自动调整将D分配给磁盘0的逻辑分区，磁盘1的逻辑分区会使用驱动器E，而光驱就顺延到F了，重启一次 *** 这些改变都会自动实现）。
（12）现在我们对机器上硬盘的重新分区工作就结束了，执行“exit”退出DiskPart命令行解释工具，然后执行“for *** t c:/fs:ntfs”，将刚才建立的D *** K 0主分区格式化为NTFS文件格式的分区，同理执行“for *** t d:/fs:fat32”、“for *** t f:/fs:fat32”将分区D、F格式化，我们最终的 *** 作就完成了。
（13）完成后执行“exit”重新启动机器，可以再次进入“DiskPart”来查看分区情况是否正确。
上面的 *** 作基本包括了对磁盘的创建、删除、格式化和管理，如果你再仔细读读帮助说明，保证你在掌握它强大的功能以后不再想使用Fdisk去管理磁盘。实际 *** 如果在使用Windows XP，这些知识都非常实用。此外“DiskPart”工具最方便的地方是支持脚本，在这里就不详细说明了。
上面我们已经将Windows PE特 *** 的基本 *** 作都实践了一下，应该可以体会到Windows PE对个人的方便之处，但是就像上文所说的那样，Windows PE只是有限功能的Mini *** 作 *** ，要正确使用Windows PE，当然也要了解它的一些 *** 。
1.为了防止将它用作盗版 *** 作 *** ，在连续使用24小时后Windows PE将自动退出并重启。
2.你可从Windows PE计算机通过 *** 直接访问服务器和共享。但不能从 *** 上的另一个位置访问Windows PE计算机上的任何文件或文件夹。Windows PE通过TCP/IP及其上的NetBIOS获得到达文件服务器的 *** 连接，不支持其他 *** （如IPX/SPX *** 协议）。
3.因为涉及反盗版，所以只能从Windows XP Professional CD建立Windows PE的自定义版本。而不能从Windows XP Home Edition或Windows 2002 Server *** 作 *** 家族的任何成员建立。
4.Windows PE太大，不能放在软盘上。Windows PE仅包括可用Win32 API的子集（包括I/O（磁盘和 *** ）和核心Win32 API）。如果Win32下运行的服务基于Win32 API子集，则它在Windows PE是否可用需具体分析。这里不详细列出Windows PE不支持的API了，反正rundll32.exe和shell.dll等是不被支持的，想要在Windows PE下面玩Quake的朋友还是趁早放弃。
通过刚才的叙述，大家可以看出，Windows PE启动相当快捷，而且对启动环境要求不高；最可贵的是，虽然名为启动盘，其功能却几乎相当于安装了一个Windows XP的“命令行版本”——别忘了 *** 支持哦。因此，对于个人计算机用户，只要将其刻录在一张光碟上，便可放心地去解决初始化 *** 之类的问题；而对小型 *** 环境（如网吧等）用户来说，这一功能尤其实用。
自定义的Windows PE不仅可放到那些可移动存储设备如CD上，还可以放在硬盘上使用。因为许多朋友会认为将Windows PE的自定义版本放在硬盘上没有什么意义，其实不然。把Windows PE放在硬盘上应该是最为有趣的地方，且不说你的 *** 作 *** 损坏无法进入的情况下启动硬盘上的Windows PE可以方便地修复，关键是由于Windows PE在硬盘上，所以在Windows PE环境下安装应用程序就有了可能。呵呵，撇开题外话不讲，这里看一下如何把自定义的Windows PE放到硬盘上吧（只能在硬盘上放置Windows PE的32位版本）。
（1）将Windows XP Professional CD放在CD-ROM驱动器中，这里指定其为cd_drive。
（2）在命令行CMD窗口中运行cd_drive&# *** ;i386&# *** ;winnt32.exe/cmdcons。
然后将Windows PE自定义可引导副本放置在硬盘上，如下 *** 作：
（1）在目标硬盘上，创建“C:&# *** ;Minint”的目录（这里必须将目录命名为“Minint”）。
（2）将Windows PE“根目录&# *** ;i386”下的所有内容 *** 到C:&# *** ;Minint。
（3）从Windows PE根目录下将Winbom.ini *** 到目标硬盘的根目录。
（4）在目标硬盘上，将“C:&# *** ;Cmdcons&# *** ;txtsetup.sif”的只读属 *** 改为读/写。
（5）在目标硬盘上，将“C:&# *** ;Minint&# *** ;txtsetup.sif” *** 到“C:&# *** ;Cmdcons”进行覆盖。
（6）重新启动目标计算机。在“引导”菜单上，选择引导到“命令控制台”，计算机将使用Windows PE引导。
3.Windows XP OPK CD的本职工作
上面说了其实我们拿到的是Windows PE的一个可执行副本，即Windows XP OPK（Windows XP OEM预安装工具包）CD。从名字都知道它原来的本职工作是为了方便OEM工作的。如果你在Windows *** 作 *** 环境下打开光碟，它就会自动运行Autorun为你的 *** 安装一个“Windows安装管理器”的工具包。利用它，你可以轻易制造出带有计算机厂商OEM标志的Windows安装镜像。虽然这是Windows XP OPK CD的主要本职工作，但显然对我们个人没什么意义，当然，如果你想把手上的Windows安装CD都打上自己独有的印记，并在朋友的机器上安装时炫一下，那么使用它是个好主意。当然自己的“印记”绝非OEM标志那么简单，实际 *** 还可任意设定Windows PE携带的软件，并可设置这些软件在Windows PE启动时运行；理想的情形下你甚至可以为自定义的Windows PE版本加上类似于Windows Explorer的图形外壳程序——要不怎么叫专为厂商OEM设计呢？
三、pe英语怎么读
1、pe英语的读音为：ˌpiːˈiː。
2、pe的意思是体育课，是体育教学的基本组织形式，主要使 *** 掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现 *** 思想品德教育，提高运动技术水平。
3、学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课。普通高等学校对三年级以上 *** 开设体育选修课。
4、课的结构是指构成一节课的几个部分、各部分的教材顺序、组织教法和时间分配等。在体育课中，主要是从事各种身体活动。有机体要承受一定的生理负荷，也有一定的智力活动。因此，体育课的结构不仅要遵循人的认识活动的一般规律，而且还要遵循生理机能活动的规律。
5、学校在上体育课的同时，可以融入传统武术项目，既能增进师生互动，还能培养 *** 们更加广泛的兴趣爱好。传统武术走进校园，发掘自身潜能，体现特色优势，激发 *** 的兴趣和爱好，有助于青少年的身体和身心健康，促进广大中小学的全面发展。
6、要强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健，正是立足于国家民族全局和亿万家庭福祉所提出的重要要求。 *** 群体是全民健身的重要组成部分。
7、 *** 正在推进体育教学 *** ，让 *** 喜欢体育运动，让每一位 *** 掌握一到两项终身受用的体育技能，强化体育课程开设刚 *** 要求，严禁削减、挤占体育课时间，鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课，鼓励高校和科研院所将体育课程纳入研究生教育公共课程体系。
四、pe怎么读
PE的发音为：英 [ˌpiːˈiː]，美 [ˌpiːˈiː]。
PE的全写为physical education，发音为：英 [ˌfɪzɪkl edʒuˈkeɪ&# *** 3;n]美 [ˌfɪzɪkl edʒuˈkeɪ&# *** 3;n]。
1.We h *** e PE in the morning and lect *** es in the afternoon.
2.I h *** e Social Science and PE.
sports：英 [spɔːts]美 [spɔːrts]
n.体育（课）；体育运动;(某项)体育运动。
v.得意地穿戴;夸示;故意显示;开心活泼地玩;嬉戏。
1.Valerie earned letters in three sports: volleyball, basketball, and field hockey.
瓦莱丽在排球、篮球和曲棍球三个项目上获得了佩戴校名首字母标志的荣誉。
2.My son was a quiet and gentle *** n who liked sports and enjoyed life
我儿子是个安静温和的人，喜欢运动和享受生活。
3.When you get involved in sports and athletes, a lot of the racial barriers arebroken down.
当你参与到体育运动中的时候，很多种族隔阂就消失了。
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