大家好，今天给各位分享勋字怎么读的一些知识，其中也会对晨的拼音怎么读进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
本文目录
一、勋怎么读音
1、勋（拼音：xūn）是汉语通用规范一级汉字（常用字）。
2、此字始见于战国金文。形声字，从力员声。《说文解字》小篆正体作“勋”，从力，熏声。《之一批异体字整理表》将“勋”作为“勋”的异体字。“勋”本义指大的功劳，引申为有功勋的人。
3、勋的组词有哪些:元勋、功勋、勋业、奇勋、殊勋、勋绩、勋爵、勋章、勋劳、授勋、酬勋、勒勋、世勋、先勋、英勋、勋戚、专勋、立勋、勋阶。
二、勋在人名里怎么读
＂勋＂的读音为＂xūn＂，通常在汉语中表示＂功勋＂、＂荣誉＂、＂奖章＂等含义。这个词常常用来表彰个人或团体因其杰出的贡献或表现而获得的荣誉和奖励。在这种情况下，＂勋＂通常与＂章＂搭配使用，例如＂勋章＂，表示一种荣誉奖章。
勋通常在汉语中表示＂封爵＂、＂封号＂的意思。在古代，皇帝会授予功臣或有特殊贡献的人一种封号，以示荣誉和奖赏。这种封号也被称为＂勋＂。例如，＂文官＂或＂武官＂在受到皇帝嘉奖时，可能会获得一种封号，如＂文勋＂或＂武勋＂。
1、功勋或荣誉：＂勋＂可以表示个人或团体因其杰出的贡献、勇敢的行为、卓越的表现而获得的荣誉或奖励。这种荣誉通常以奖章、证书、称号等形式颁发。例如，＂战斗勋章＂表示在战斗中表现出色的士兵所获得的荣誉奖章。
2、封爵或封号：在古代，＂勋＂也可以表示皇帝授予功臣或有特殊贡献的人的封号或封爵。这种封号常用于奖赏和荣誉表彰。例如，＂文勋＂表示受封的文臣，＂武勋＂表示受封的武臣。
3、姓氏：＂勋＂也可以作为人名或姓氏中的一部分。在这种情况下，它通常不具备特定的含义，而只是一个姓名的一部分。
4、地名：有些地方的名称中包含＂勋＂字，这与地理位置或历史传统有关。例如，中国某些城市或地区的名称可能包含＂勋＂字。
总之，＂勋＂这个字在汉语中具有与荣誉、奖励、封号和人名等相关的含义，具体的意义会根据上下文和用法而有所不同。
三、劜这个字怎么读
1、是指古代先贤的见闻、言论以及他们所熟悉的各种礼仪和自己的经历，例如《论语·八佾》中提到的"文"，南宋朱熹《四书章句集注》对其进行了解释，认为"文"指的是典籍文章，"献"指的是古代先贤的见闻、言论以及他们所熟悉的各种礼仪和自己的经历。
2、是指古代的单本图书、零散著述等，这些文献往往容易散失亡佚。为了保存和流传这些珍贵的文献，人们会采取一些措施，例如将它们编纂或汇刻为一部大书，这样就可以更好地保护和传承这些文献。
加、力、办、劲、勇、助、动、功、劳、勤、勘、励、势、努、劣、劝、务、勃、勉、勋、募、劫、勒、勖、劾、勡、勯、勋、勠、勍、勲、勫、効、务、勅、勋、勎、勆、励、勊、勐、勩、劻、勈、劢、労、劳、劸、劲、劦、勬、劶、劜、劧、势、劭、勴、勌、劮、勨。
拓展材料：遇到生僻字该如何应对
1、使用拼音输入法。大多数拼音输入法都支持手写输入，只需要将生僻字的拼音拼写出来，或者将生僻字的手写 *** 上传，即可快速打出该字。
2、查询字典。如果手头有纸质字典，可以查询生僻字的拼音和解释，再将其输入到电脑中。
3、使用在线字典。现在有很多在线字典，例如汉典、国学网等，可以查询生僻字的拼音、解释、笔顺等信息，甚至还可以观看该字的真人发音。
4、询问他人。如果身边有其他人认识该生僻字，可以向其请教，再将其输入到电脑中。总之，遇到生僻字不要慌张，通过多种渠道查询，一定可以顺利打出该字。
四、勋这个字怎么读
勋是一个中国汉字，读音为xūn。
勋形声，小篆字作“勲”，从力，熏声。古文从力，员声。有特别大的功劳等意思。
1、形声。小篆字作“勲”，从力，熏声。古文从力，员声。
2、特别大的功劳。勲，能成王功也。从力，熏声，古文员声。——《说文》
郎中令，秦官，掌宫殿掖门户，有丞。武帝太初元年，更名光禄勋。——《汉书·百官公卿表序》
2、勋绩：亦作"勋迹"；功勋;功绩。
3、勋爵：朝廷赐予有功臣僚的爵位：袭勋爵赤牒|徒然感恩义，谁复论勋爵。英国的一种贵族尊称，意为贵族之子，仅 *** 贵族血统，不是爵位。
4、勋劳：功勋；劳绩：勋劳卓著。
5、勋章：授给有功者的荣誉证章。
6、忠勋：尽忠的勋绩。亦指尽忠而有勋绩的人。
五、勋怎么读 勋如何读
1、勋（拼音：xūn）是汉语通用规范一级汉字（常用字）。此字始见于战国金文。形声字，从力员声。《说文解字》小篆正体作“勋”，从力，熏声。《之一批异体字整理表》将“勋”作为“勋”的异体字。“勋”本义指大的功劳，引申为有功勋的人。
2、形声字。此字分两条线发展：一条线从力，员声，发展成为现代规范字。战国金文，左部的“员”字作声旁，指示读音；右部的“力”字作形旁，成就功勋需要耗费体力和精力，故字从力。金文声旁“员”字不从“贝”而从“鼎”。篆文“鼎”讹为“贝”。隶书“员”声作从鼎、从贝都有，后来统一写作“贝”。另一条线从力，熏声。“熏”“员”古音相通，因此勋、勋为声符不同的异体字。“勋”字笔划比“勋”为多，因此二者也可以看作繁简关系。
3、《说文解字》以“勋”为正体，“勋”是古文。现代汉字整理时“勋”作为异体字并入了“勋”，是采用其古文字形“勋”为简化对象，再根据简化偏旁类推的原则推出来的。汉代《曹全碑》“勋”，声符部分写成“重”下加四点，是因为“熏”的上部与“重”形近而误。汉代《赵宽碑》“勋”，声符部分写成“童”下加四点，也是因为书写者认“熏”的上部为“重”，而“重”“童”音、形皆近，因而致误。
六、“勋”这字怎么读
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名字此时的重要 *** 不言而喻。在人际交往中，姓名就像一架桥梁，成为人们沟通的之一纽带。一个好的名号一定有一个鲜明的风格，有的阳刚、有的阴柔、有的古典、有的现代、有的峻烈、有的温和，有的现实、有的浪漫。
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树：树，生植之总名。——《说文》
寓意着孩子今后的路途中能拥有光明磊落的珍贵品质，做一个聪慧伶俐的人。
海：凡地大物博得皆得谓之海。——段玉裁《说文解字注》
意味着宝贝在人生道路上能树立胸怀宏大的优秀品质，做一个气宇轩昂的人。
发：循声而发。——《礼记·射义》
意味着宝贝在人生道路上能树立好事连连的良好品格，做一个英姿勃勃的人。
相：有相之道。——《诗·大雅·生民》
寓意着孩子今后的路途中能拥有前程远大的珍贵品质，做一个英姿勃勃的人。
祥：祥，福也。一云善。——《说文》
寓意孩子在以后人生旅途中能具有吉祥如意的优良品质，真正做一个英姿勃勃的人。
祥：吉事有祥。——《易·系辞》
寓意着孩子今后的路途中能拥有温柔敦厚的珍贵品质，做一个气宇轩昂的人。
柏：岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
意味着宝贝在人生道路上能树立旺盛繁荣的优秀品质，做一个英姿勃勃的人。
贺：受天之祜，四方来贺。——《诗·大雅·下武》
意味着宝贝在人生道路上能树立精诚团结的良好品格，做一个气宇轩昂的人。
寓意宝宝在日后的发展中，能够坚韧不拔，做一个有多才多艺优良品质的人。
意味着宝贝在人生道路上能树立品学兼优的优秀品质，做一个多才多艺的人。
【解释】殊：突出。勋：功勋。异：不同。指功勋业绩卓越。亦作“殊勋茂绩”。
【解释】元勋：有特大功绩的人。指为建立新的国家或朝代立大功的人。
【出处】明·周楫《西湖二集·吴山顶上神仙》：“那时之一个开国元勋青田刘伯温先生与冷启敬相好，时常以道术互相参证。”
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