大家好，周一犯害是什么意思相信很多的网友都不是很明白，包括黄历解除赊事勿取是什么意思也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于周一犯害是什么意思和黄历解除赊事勿取是什么意思的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
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一、这个是什么
1、并非普通蟾蜍，它是拥有三只脚，与其他四条脚的蟾蜍不同，它是会吐钱，传说它本是妖精，后被刘海仙人收服，改邪归正，四处帮贫人，吐钱给人们，所以后来被人们当作旺财瑞兽。传说是这样的（相传在古时后有一名仙人叫刘海，降妖除怪为民除害，他收服了很多妖精，其中一个心肠不是太坏的妖精，被刘海打回原形，原来是一只三只脚的蟾，这只蟾蜍在后来的日子，跟随刘海，伏妖助人，而刘海喜爱布施金钱给一些贫苦人，所以三只脚的蟾蜍亦有使人钱财转富的能力，所以后人在屋里摆放三只脚的蟾蜍，把蟾蜍作为旺财的神兽，择其时日，选准方位，其效果灵验无必。）
2、据说金蟾喜居宝地，凡是有三只脚的蟾居住的地方，地下都有宝物。这就是风水上用蟾的道理。蟾能聚财，镇财，不使金钱流失。
3、吐钱金蟾在中国人心中是很有灵气的,传说金蟾可以活三 *** ,因此金蟾又是长寿的象征，人们相信蟾能辟五兵，镇凶邪，助长生，是主富贵的吉祥之物.金蟾有特殊的形态，其为三足蟾。此金蟾形象生动，三足，其大嘴咬着钱，满身的钱味，但并不觉得俗气。硕大的嘴，暴突的大眼，满身的蟾钮，以及喜气洋洋的神气，平添了一缕欣赏情趣，亦寓意财源兴盛，生活幸福美好。吐钱金蟾应该如何摆放？摆放吐钱金蟾，要头向匍内，公司内或住宅内，不宜向匍门、公司门、屋门，否则所吐之钱皆吐出屋外，不能催旺财气。三脚金蟾催财又分口中含钱与不含钱的。含钱的为吐钱向室内，空口的为吸材向外。
二、什么是 *** ,什么是反 ***
1、 *** 就是通过降低你思考判断能力而让你相信连 *** 者自己都不相信的信息。利用外部影响力，向别人灌输异于一般价值观的特殊思想，以符合 *** 纵者的意愿。
2、反 *** ：反 *** 并不是要在生活中时刻抵御外界的心理影响，而是抵御对自身有害的攻击 *** *** 。比如，反抗对方给自己灌输 *** 信息，如犯罪等。这里就涉及到我们如何做到在适当的时候调动起自己的防御机制，来反抗恶 *** *** 。首先，判断所处场合是否存在一定的危险 *** （如降低自己保护机制的环境），判断面对对象的可能动机，最后判断自己是否进入了他人的 *** 圈套。当然，这些并不需要主动思考，而是将这样的信息映在大脑中，让你的潜意识帮助你反 *** 。至于专业的物理练习反 *** ，需要你自己进行训练。
3、在这个定义下， *** 和教育主要有两点区别：
4、1， *** ：提升思考能力还是降低思考能力？
5、虽然都是影响你的观点，但是教育是通过提高你的思考、判断能力，让你更加具备分辨力来实现的；而 *** 是通过一系列心理学行为学手段，降低你的判断能力，把你变成 *** 来实现的。
6、2，目的：自己是否相信让你被动相信的内容
7、 *** 者跟你说的话，他自己一般是不信的；教育者给你说的话，不论正确与否，一般他自己是相信的。
8、为了让各位更加认识和区别“ *** 术”，提高对 *** 的免疫力，在下详细介绍常见的3大类10小类 *** 术，分别是：
9、通过控制你所接收的信息及事件，来长期改变你的认知和行为。
10、只为你提供单一种类及来源的信息，不提供与其观点相反的信息，让你相信XX永远是对的，XX是 *** ，XX是更好的公司。
11、人们潜意识相信“所见即世界”，认为“自己得到的关于某个事件的信息”，就是“与这个事件有关的所有信息”，如果你见过的所有马都是黑色的，你不会去怀疑“是不是也有白色的马？”
12、同样，有人对你说“社会都是这样的”，其实只不过是“他所接触到的社会是这样的”。
13、明确规定信息来源—比如工作总结必须使用XX领导讲话的内容；
14、控制信息呈现—大屏幕上不断播放有利于宣传自己观点的内容和公司宣传片；
15、 *** 信息接触—直接强制你不能看某些信息， *** 你获取信息的渠道（需要权力）
16、相反，很多教授在传播知识的时候会提高其他学者及反对方的研究结论以及自己理论的局限 *** ，目的是为了增加 *** 的信息来源，提高其思考能力，减少盲信。
17、问自己：有没有反对这种观点的人，反对的人一般怎么说？
18、为了让你相信一个错误的观点，先讲一些绝对正确的观点。
19、比如：“1+1=2，苹果是水果，油菜是蔬菜，早起床身体好，保护森林是重要的，勤奋学习有助于前途，践踏草坪是不好的，太阳是绿色的。”
20、为了让人盲目相信“太阳是绿色的”， *** 者需要先讲一些绝对正确的论断，从而让你相信他是“可信的人”，然后当这个可信的人再说其他话时，你会不会怀疑这么多了—因为他前99句话都在理。
21、类似的 *** 经常被各种骗老年人的保健讲座中使用，演讲者先讲一大堆绝对正确的健康常识，比如“糖尿病的真正原因是XX”，让老人们觉得他讲的在理，是个“可信的人”，接下来将的“XX *** 物很管用”，自然而然也变成可信信息了。
22、告诉自己：讲真话的人不一定是可信的人。
23、人为地制造一些“稀缺感”，让你去参与竞争。
24、最经典的案例是钻石大王戴比尔斯，在它之前，钻石和蓝宝石翡翠等并没有什么差别，但是戴比尔斯通过减少全球钻石的产量，让钻石变得更稀缺，并通过“钻石恒久远，一颗永流传”的广告，成功对全球人 *** ，让人们在短短几十年内就觉得“钻石是爱情的象征”。
25、关键是要掌握别人需要的稀奇资源。
26、我认为中国最“成功”的应用者莫非各种小学老师了，TA们人为地制造了“小红花”这种莫须有的东西，成功地让“小红花”成为 *** 眼中的稀缺资源，并通过掌握这种稀缺资源及其评价标准来让别人服从。
27、使用主观的评价标准来评价这种竞争的结果（比如是否“听话”，比如“模糊执行规则”—规则是明确的，大家都违反，但是我有权决定把谁揪出来。）
28、我现在正在跟别人抢的东西，对我自己到底有什么好处？
29、你正在假期悠闲地喝咖啡看电视，突然同事（同学）悄悄跟你说，“经理（老师）让你周一9点去他办公室见他！”
30、接下来的假期你可能会惶恐不安，害怕自己是不是做了什么事情被怀疑了，或者BOSS不满意我的表现。
31、结果周一你去办公室时，幸运地发现他说：“小李啊，其实也没什么事，下午帮我取个邮件吧。”
32、这时你内心想的应该不会是“该死，又要麻烦跑腿”，而是大大送了一口气，并在潜意识增加了对经理（老师）的好感。
33、这就是“捕获冲击”，当你对某个捕获很震惊的时候（啊？上司怎么会突然在假期找我？），你的内心正是最脆弱的时候，这时你更有可能产生服从、盲信和对权威的喜好。
34、实际上， *** 经常使用这种 *** —他们总是在凌晨时对嫌疑犯实施 *** ，这时是嫌疑犯最放松、对捕获最为震惊的时候，更容易服从和交代罪行。
35、免疫诀窍：“身正不怕影子斜，周一找他理论理论！”
36、很多 *** 者喜欢用更加深入行为的干预 *** ，让人不知不觉调入陷阱，变成盲从者：
37、为什么平时热爱家庭、乐于助人善良人到了 *** 上会变成制造大 *** 的恶徒？
38、为什么一个普普通通的人可以变得无所畏惧而去采取 *** 式袭击？
39、这往往是因为他们在长期的 *** 中丧失了“个体感”，把自己完全当成了集体的一个角色，并只会做这个角色“理应做的事情”。
40、——罗宾·里德，“鞋子 *** 客”理查德·里德的 ***
41、心理学教授菲利普?津巴多著名的“斯坦福监狱实验”证实了这种现象（后来拍成了 *** ）：
42、1971年，津巴多教授召集了几十名名心理健康的美国名校大 *** ，让他们在为期几天的实验中扮演狱警，为了增加这些实验者的“角色感”，津巴多教授还给他们统一配置的 *** 、墨镜、 *** 等。
43、结果发现短短的几天时间，这些平时彬彬有礼的大 *** 就开始 *** 、嚎叫和虐囚，以至于实验结束后这些实验者都不敢相信自己在过去几天的行为。
44、平时我们每个人都有自己的 *** 格和行为准则，但是一旦被强制进入了某种角色，我们就不自然地表现出这个角色被期许的行为而不是自己 *** 格所体现的行为—我们的个 *** 消失了，被角色化了。（Festinger提出）
45、通过这样高度的角色化—高昂的口号、整齐的步伐、一致的 *** ，我们既可以变得忘记恐惧，敢于舍生忘死，也可以变得没有道德和原则，肆意而为；因为我们不再是自己，而是“角色”。
46、所以，当有人问：这么大公司一起作恶，难道里面没人有良知吗？（比如当年的安然事件）
47、我的回答是：他们仍然是有良知的普通人，只不过被自己的“角色” *** ，做这个“角色”应该做的事情。
48、让人处于高昂的情绪中，被情绪左右，丧失理智思考能力。
49、比如：大声齐唱、响亮口号、朗读誓言、“一起干杯”等。
50、比如：统一的 *** 、一致的发型甚至用在内部用代号来取代人名（当他们叫你“2014218号员工”而不是“李明”时，其实把你角色化了。）
51、从远古时代的龙图腾，到当代的各种LOGO，都可以不断提醒“你是这个集体角色下的人”。
52、问自己：现在做的是我人格的体现，还是这个集体的体现？
53、行为可以改 *** 度，所以可以通过改变你的行为来最终达到“ *** ”的效果。
54、为什么一个企业或者社团即使想要你了，还是要为你设置层层阻碍，让你“艰难”地通过？
55、这是为了提高你对这个组织的认同感—如果你加入之后不喜欢这个组织，你就无法解释自己之前“辛苦加入”这个组织的行为。
56、所以在这个过程中，你的行为（辛苦面试）改变了你的态度（对组织的喜好）。
57、无数的研究证明了这一点，比如某教授做过这个实验：
58、一边让实验者点头（告诉他们这是为了活动颈椎），一边让他们看广告，发现他们对广告的喜好增加了—这是因为行为（点头）改变了态度（广告）。
59、其中一种解释是认知失调理论—当我们行为和态度不一致的时候，我们会很“煎熬”，从而需要寻求一致。而相比难以改变的行为，我们往往更加倾向于改 *** 度以适应行为。
60、（比如对吸烟者来说，说服自己“吸烟其实也没那么大危害”远远比“用行动戒烟”要容易。）
61、而如果想对人进行 *** ，最常见的 *** 就是先让他违背自己的“意愿”或者“态度”做一些事情，然后通过他做出的这些事情来最终改变他的态度（也就是 *** 成功）。
62、强迫你高喊“我爱XX”，或者让你写一个分析报告“XX为什么是好的”。
63、然后你的这些行为（比如违心说”我爱XX”）最终会改变你的态度—让你最终对XX产生喜好。
*** 、当你被公司安排做自己喜欢的事情，你对自己的解释可能是“我因为喜欢所以做”；而当他们不停安排你做无意义的行为，你就只能归因为“我是因为服从命令才做的”，所以长期以往你会越来越“服从”。
65、（小问题：踢正步和打仗战斗力没关系，军人为啥还要踢正步？酒店服务员为什么要一起练 *** ？）
66、比如公司看似无意义的晨会，各种 *** 仪式等，都是通过仪式上的行为来改变你的态度。我想当中最经典的就是咱们小学老师规定“举手提问必须右手、端平、坐直……”，他们通过这样的仪式化行为达到 *** 的目的。
67、明白—任何非本愿的事情一定会让你最终改 *** 度。
68、 *** 者让周围的人说一样的话，做一样的事情，而你为了融入群体不得不表现得一样，最终被 *** 。
69、心理学家层做过这样一个实验，找4个人（其中3个是托），给类似下图的一张图，问哪两个矩形一样长。当前3个托都说AB一样长时，第四个真正的实验者也跟着说AB一样长，即使他直觉觉得BD一样长。
70、所以我们有着强烈的从众需求，而 *** 者正是利用这一点，通过群体的一致 *** 来消灭“少数派”。
71、为了达到这种一致 *** ， *** 者总是强调“只有一个正确的、不允许怀疑的 *** ”。
72、他们不允许不同意见（即使不同意见是创造力的必备条件）的出现。为了消灭不同意见，他们会把“观点的对立”上升为“持有不同观点的人的对立”。当你提出了建设 *** 的意见，他不会认为你是“为了让团队绩效变得更好”，而是“为了针对我！不给我面子！”等。
73、上面讲的都是合法条件下的利用心理学的正常“ *** *** ”。
74、下面提一些历史上被多次使用的重度 *** *** 。
75、多种 *** 物可以干预人的行为，比如审讯史上著名的吐真剂“ *** ”（医学用做临床 *** ）。注射这种 *** 物后，你会变得不由自主地想要说真话而且非常容易被“劝服”。当然现在很多国家已经禁止在任何司法环节使用 *** 等 *** 类 *** 物了。
76、不得不提，现在社会上经常使用另一种具备“ *** 效果”的神奇组合：酒精+ *** （存在于茶叶、咖啡等中）
77、在酒精+ *** 的同时作用下，人会变得非常容易被说服及吐真。所以如果有“先喝茶再喝酒的饭局”，请谨慎。
78、我想看过美剧《权力的游戏》的人肯定对下面这个人物颇有印象：
79、他就是席恩·葛雷乔伊，铁种家族的王子，被剥皮人抓住经历了一系列的折磨后，变得完全丧失了自我，甚至主动为剥皮人攻打自己家族。
80、当时剥皮人所用的手法包括但不限于：
81、强迫他叫自己 *** ，摧毁自尊体系；（突然想起自己的小学老师也这么做过，强迫 *** 承认自己傻）
82、强迫他承认自己没有犯过的罪行（摧毁诚实体系）；
83、可以通过一定的服从来赢得“恩惠”（比如攻打自己家族后被赏了个热水澡）。
84、通过这些行为，席恩最终进入了“习得 *** 无助”的状态—一种由重复的失败或者惩罚而造成的听人摆布状态，面对现实完全无望而且无可奈何。即使席恩的亲姐姐来救他，他也不想跟姐姐走，而是听从折磨自己的那个人的话。
85、习得 *** 无助由美国心理学家塞利格曼1967年通过动物实验提出。他把狗关到笼子里，只要狗一碰笼子门，他就 *** 狗；重复了几天之后，即使他把笼子打开，狗也不会再逃跑了，只会蜷缩在笼子里。
86、 *** 的最严重情况就是不光降低一个人的认知能力，更是直接摧毁了他的整个自信体系，让他不敢做任何的尝试，只会服从。
87、制造极端恐惧事件来迅速改变 *** 格—这可能是最快的 *** 方式。
88、这个理论的最早发现者还是行为心理学之父巴普洛夫，他通过各种行为干预，让 *** 成了各种习惯，比如“一摇铃铛就摇尾巴”。
*** 、但是在1 *** 4年 *** 格勒发大水时，他的狗被困在实验室里，差一点被慢慢淹死。经过这样的恐惧经历之后，他发现所有的狗的条件反射都消失了。
90、在现实中有一种心理疾病与此相关，叫做创伤后应激综合征（PTSD），当年经历越战的美军很多患病的。
91、我并没有谈论 *** 的意义，只是在描述 *** 的 *** 和后果，以及如果你不想被 *** ，你应该怎么办。就像如果我说“如何做广告”，不 *** 我觉得广告没意义。
*** 、2，“你说了这么多 *** 的 *** ，是不是推崇 *** 术？”
93、我只是在描述它，而不是推崇它。 *** 学家描述HIV发作机理，并不 *** 他们推崇 *** 病。
94、3，“是不是只要用‘制造稀缺’等 *** ，就算 *** ？”
95、不是。上述是 *** 的 *** ，不 *** 用了1个就算 *** 。 *** 犯经常用绳子，不 *** 用绳子的人就算 *** 犯。
三、让座是情分,不让座是本分什么意思
1、在公交车上，我给你让座是因为我觉得你是个弱势群体，我给你让座是我道德高尚。
2、但是，我自己也很累，我花钱买票上车，也就是说我跟公交公司签订的合同里面包括：如果车上有空位，我就可以享受座位。所以，我不给你让座是受到法律保护的，本身就是天经地义的。
3、读书让我享受着生活.读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远都无法忘怀的感觉. *** 曾说，“书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀.”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫，像欣赏白雪落地的无声.也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊，装进鸟鸣，装进飞雪.不论在哪里，书中那清雅的醇香，都会充满甜美的回忆和幸福的情愫.是书中的奥妙让我快乐，让我享受生活的每一天.我爱读书，书给我解开了许多不解之谜，书给了我一双观察事物的慧眼，书给我生活带来了种种情趣.有了书，我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙；有了书，我就拥有了心系天下苍生的宏愿；有了书，天涯海角也近在咫尺.这就是书中的奥妙.
4、放学的时间终于到了，我背着沉重的书包走出校门，来到下洋车站等车去体育馆打乒乓球。
5、“嘿，只我一个人等车，终于不用挤车了！”我暗暗地想。
6、这时只见远处有一辆漂亮的57路驶了过来。
7、上了车，“呵，右边有一个座位呢！”我自言自语道，快步走向座位，安然地坐了下来，环顾四周，已经没有了座位。
8、车子快速地开着，转眼间就到了省一建，只见一位体态稍胖但气色红润，面容慈祥的老太太蹒跚地走上阶梯，找了地方握住了栏杆。
9、突然，我觉得心中的小恶魔与天使打了起来：“嗯，老师教过我们应该要让座……不，不，我上课已经很累了，还背了个沉重的书包……你才错了，应该要让座，这才是好少先队员！不是的，既然自己很累了，为什么要让呢？再说，别 *** 会让座的啊！再等等看吧……”正当我犹豫不决时，司机已暗了三次的给老人让座，他似乎有点生气，便不再按了。
10、“再等等，别人会让的……”我默默地提醒自己，只见老人还是带着慈祥的面容从容的站着，它的眼神却透露出期盼。
11、我心里有所一动：“应该要让座的，我坐得舒服，可老太太却站得累啊！”可小恶魔又跑了出来，“不，不，别人会让做的，会的！”小恶魔的想法让我稍稍放下了让座的心。
12、我再次环顾四周，还是没有人让座，我又思忖着：“我不是学过一篇课文吗——《将心比心》，要想想，如果你是一位老人，见没人给你让座你会怎么想？让座可也是一个美德啊！”想毕，我便站起身来，微笑地说：“奶奶，过来坐吧！”只见奶奶慢慢地走向座位，嘴里连声说：“谢谢，谢谢。
13、”我倚在栏杆旁，心里洋溢着从未有过的快乐……帮助他人，你也会收获快乐！
14、难忘的之一次岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘.那人生道路上的无数个之一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头.是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐.之一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀.那是在我五岁之一次上台时,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪.开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来.我更紧张了.当我看到台下那么多人的目光 *** 在我的身上,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁.那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭, *** 了我的内心深处.好在这时,老师在幕布旁不断的鼓励我,小声地说:你一定能行!我深深地吸了口气,很快镇静下来.我微笑着自信地走上了舞台.一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然.那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳.我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长.终于,我在观众们的掌声中退了场.事后,我一直在想:有自信不一定能成功.但是,如果你充满自信,就有成功的希望.自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨.在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸.让自己成为一个充满自信的人吧!我爱之一次,她教会了我成功的秘笈:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量.
15、感动一刻下午去补课，我在站旁等公交车，等车的人还真多，有的甚至拿着大包小包的东西，大概是刚购物好吧，我猜测道。
16、手里端着一枚 *** ，待会儿6路车一来，我要之一个冲上去！我做好了准备。
17、车子驶了过来，停了，我挤了上去，没有谦让任何老人和孩子，投下了 *** ，便抢了个位子坐下了。
18、这时，一个老人慢慢地迈着脚步走上了车，他没有位子了，只得站在那儿。
19、没有一个人主动让位，我也终不愿意，忽想起那次哥哥坐车时，哥哥亲切地对一个陌生的婆婆说：“啊婆，我这个位子让给你坐吧。
20、我正想让位，出乎意料地，另一个老人站了起来，对这个老人说：“朋友，你坐吧，看你比我年长一点，我想我该尊重你。
21、”老人摇摇头：“不用了！”那个老人又说道：“没关系，再一会儿我就下车了。
22、”车里人还是那么呆呆地坐着，我也一样，心中却深深地受了感动。
23、我和那个老人一起下了车……老人给老人让坐，或许也会是我在这个元旦留下的最宝贵的记忆吧。
24、我们都知道尊老爱幼是中华传统美德，我们作为一名初中生也不再是小孩子了，也有责任和义务为年龄大的和我们年龄小的人让座了，我们都知道孔融让梨的故事就是爱护比自己小孩子，学会谦让。
25、我们作为大孩子也应该做到把我们中华美德传承下去。
26、在公交车上要学会主动的为年龄大的，腿脚不方便的老年人、残疾人、孕妇让座，还要为幼儿园的小朋友让座，因为我们已经是大孩子可以不坐座也能够站稳了，特别是每当我让座的时候，心理自豪感特别强，因为我做好人好事了。
27、特别是有人说谢谢你的时候，心理甜滋滋的。
28、我们要大力提倡在公交车上给老弱病残让坐。
29、尤其是中小 *** 应该补上这一课。
30、我觉得良好的社会风气应该发扬，人的一生中不可能没有困难、没有不便、永远不老，乘我们的身体能坚持、还能多站一会儿的时候，完全应该给老年人、病残、孕妇和带着很小孩子的人等让座。
31、道理很简单：我们大家都会有老、病的那一天！但是，我反对给那些已能有“半自治能力”的 *** 让座，除非他有残疾或病痛。
32、而是应该叫他们养成给其他人让座的好习惯。
33、当然这教育不是单单学校的事情，还有家庭的教育很重要。
34、父母带孩子出去时的言传身教更不用说了。
35、几年前，我抱着几个月的儿子乘公车，坐在很后排的一个年轻女士叫着我过去让给我坐，让我好生感动了一番，同时心里也很遗憾，为什么坐在那里那么多的 *** 没有一个懂得这起码的道理（一个星期五，刚好放学时间）。
36、从那以后，我们夫妻不管多累，我的腰有多疼（有陈旧伤），在公车上一直坚持给老、弱、病、残等让座，也教育我们的儿子当你有能力在公交车站稳的时候一定要那样做。
37、别在意对方是否说了“谢谢”，至少自己的心灵是明净的。
38、拳头打不出真正的道德杭州一名小伙因为未给抱小孩的妇女让座，被与妇女同行的男子连扇5个耳光，鼻血直流，镜框也被打飞。
39、女子亦责骂小伙“不知道让座”。
40、小伙当时坐在“照顾专座”上，车厢广播几次提醒乘客给妇女让座，但都没有人起身。
41、公交车上的“专座”，是特别服务于老、弱、病、残、幼及怀抱小孩的特殊乘客。
42、因此，在正常情况下，普通乘客在遇到那些特殊乘客时，应当给他们“让座”。
43、这不仅是公交服务领域内的约定，也是一种生活的常识、习惯，甚至，也应当属于一种基本的道德要求。
44、从这样的角度看，年轻小伙见到抱小孩的妇女，没有让出“专座”，甚至，在公交车司机几度提示的情况下，依旧未有任何的动作，这的确有点不应该。
45、而行凶男子之所以对其饱以老拳，除了因为与自己同行的妇女未得到别人的照顾而觉得受委屈，除了因为对方很瘦弱而自己很粗壮，更多的原因恐怕就在于对方未让座，似乎缺乏公德心。
46、面对不道德的人，自己便天然地占据了道德高位，不仅身体里的“小宇宙”突然爆发，还师出有名。
47、但问题是，道德的归道德，对于那些不“让座”的人，我们至多只能从道德的层面，进行劝说、乃至批评。
48、但绝对不能对其饱以老拳，更不能将人打得鼻血直流。
49、毕竟，“让座”不是法定的义务，我们不能强制要求别人让座。
50、对那些不道德的人，“果断”、“凌厉”地出手，非但不能打出真正的道德，有时候，还是对道德的一种更深的伤害。
51、一方面，如前所述，“让座”属于道德范畴，而非法定义务。
52、用 *** 强行要求他人如此，拳头之下，有时候，只会适得其反——凭什么要我让座？我都被人打了，为何还要让座？长此以往，道德规范所提倡的良善势必变味；另一方面，这种粗暴的拳头，容易忽略了许多细节。
53、比如，那位年轻的小伙是否身体不舒服？如果，他身体不舒服，还强行要求他让座，这算什么？这显然不是提倡道德，而是在践踏道德；更重要的是，这样的 *** ，会给这位年轻人的内心，投射下怎样的社会阴影——记者记录下的几点细节，“一声不吭，呆坐在位子上，鼻血不住地流”、“一位头发花白的老奶奶，缓缓走过来，从布袋里掏出几张方巾纸递给他”、“小伙才下车，天下着雨，他没有伞，淋着雨走了”。
54、这样的他，遭遇这样的事情，他的内心中，还会留下怎样的社会印象，又会留有怎样的道德观？其实，真正的道德，不是靠苍白的说教，更不是靠拳头而能得到，而是靠现实社会中，更多人的自觉行为，尤其是那些公共人物、***官员的率先垂范。
55、打个比方来说，如果，杭州市的 *** 、 *** 能够经常乘坐公交车，如果，他们在公交车上经常让座，“让座”还会是一个问题么？
56、我们都知道尊老爱幼是中华传统美德，我们作为一名初中生也不再是小孩子了，也有责任和义务为年龄大的和我们年龄小的人让座了，我们都知道孔融让梨的故事就是爱护比自己小孩子，学会谦让。
57、我们作为大孩子也应该做到把我们中华美德传承下去。
58、在公交车上要学会主动的为年龄大的，腿脚不方便的老年人、残疾人、孕妇让座，还要为幼儿园的小朋友让座，因为我们已经是大孩子可以不坐座也能够站稳了，特别是每当我让座的时候，心理自豪感特别强，因为我做好人好事了。
59、特别是有人说谢谢你的时候，心理甜滋滋的。
60、小时候父母就教育我们“施恩莫望报”，但他们同时也教育我们在得到别人帮助时应该对别人说一声“谢谢”.别人让座给你是这个人对你的帮助，那你在享受他的帮助时就应该对他说一声“谢谢”，这两个字虽然很简单，但却可以体现一个人的素质，温暖帮助者的心.“谢谢”两个字听起来很平凡，但有的时候它却是改变一个人命运的关键.曾经看过一则小故事，让我印象非常深刻.一个打劫银行的 *** ，在藏匿在一列火车时遇到了一名女孩，当时这名女孩想上厕所，想请 *** 帮助她守一下火车上已经坏掉的厕所门，望着女孩纯洁的眼睛， *** 竟然答应了，而且像一名士兵站岗一样一动不动地守在那里，女孩出来后对这位帮助过她的“好心人”真诚地说了一句“谢谢”，也真是这句简单的两个字让 *** 感动了，他觉得自己也是一个值得让人感谢的人，下了火车后他就到当地 *** 自首了.两个简单的字唤醒了人的善念，改变了一个人的命运.一位名人曾经说过“所谓以礼待人，就是用你喜欢别人对待你的方式对待别人.”在你帮助了别人以后，听到别人的一句真心的“谢谢”，你的心是否会觉得舒服和温暖呢？我住的是一栋有七八户居民的居民楼，对待上上下下的邻居，我总是微笑的打招呼，如果看到后面有要进入的邻居，我也会给他挡一下大门，虽然挡了大门后我就上楼了，没听到他们的感谢，但是后来邻居们看到我也要进大门时，他们往往也会为我挡一下门，不让大门锁上，我想这就是他们对我说的“谢谢”，只是一个小动作，却让我觉得很温暖.得到别人的帮助时不忘对他说一声谢谢.你是否曾经对给你“让座”的人说一声“谢谢”呢？你是否曾经在父母亲的生日时对他们的养育之恩说一声“谢谢”呢？你是否曾经在心中对教育你的老师说一声“谢谢”呢？说一声“谢谢”无须付分文，但你却能温暖他人的心，获得一切.一个人改变了，身边的一些人可能会跟着改变；身边的一些人改变了，很多的人才可能会跟着改变；很多人改变了，世界就可能会改变.“谢谢你的让座”，“谢谢你的帮忙”，“谢谢你的……”让更多的人学会说“谢谢”.
61、周末就是对艺术的升华也不会忘记朋友的真情身体健康疾病远周一的痛苦谁都知道无需太多的语言烦恼的时候别太烦躁总有温暖的周末无所谓春秋冬夏发 *** 打 *** 加件衣裳把寒挡祝你保平安快乐它马上到来平安夜的浪漫如梦如幻冬至到了大地瞬间白茫茫不管你愿不愿意早睡早起锻炼身体愿冬至快乐！思念漫随雪花长好雨可以润物天上雪花飘啊飘尤其羊汤防感冒愿你生活中的不快平凡是生活小雪迎来小快乐愿你健康开心每一天！发 *** 打 *** 祝你身体安康拥抱新年的美妙一年有始终友情就是那个锅身体越来越好留下欢乐感恩节到也许好久没有放声大笑悠扬歌声元旦快乐！胸怀梦想冬日阳光放光芒福气欢笑不停歇可用莲子心煮粥喝祝你生活甜蜜烦恼的时候别太烦躁忘记烦恼委屈没事就多动动美食种种...
62、转载请注明出处»让座是情分，不让座是本分什么意思
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