英语课外活动如何提升学生综合能力——三年实践记录与反思

“说真的，刚开始我连‘role-play’这个词都说不利索…”握着满是褶皱的剧本，高二年级的王同学在英语戏剧社排练间隙这样感慨。这个场景几乎发生在每个周三下午的社团活动室——折叠椅围成圆圈，少年们磕磕...

牵着乌龟去散步 2026-03-09 6 #课外活动 #英语 #反思 #提升 #实践