锋与天气导入,锋与天气教案

牵着乌龟去散步 天气 5

本篇文章给大家谈谈锋与天气导入,以及锋与天气教案对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。

本文目录

  1. 高一年级地理《常见天气 *** 》教案
  2. 什么是锋与锋面,对天气有什么影响
  3. 锢囚锋与梅雨天气有哪些联系

一、高一年级地理《常见天气 *** 》教案

【#高一#导语】当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成 *** 格,而 *** 格就决定你一生的成败。成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。考网高一频道为莘莘学子整理了《高一年级地理《常见天气 *** 》教案》,希望对你有所帮助!

本节内容的设计从教材结构上讲是用于回答本单元引言部分提出的两个设问:“常见的天气 *** 有哪些”和“气象灾害对人们的生产和生活有哪些危害”;也是在之一节“冷热不均引起大气运动”的理论基础上,在第二节“气压带和风带”的全球大气运动框架下对各地区常见天气 *** 的具体分析,完整了前面所涉及的知识,如高气压、低气压、极锋等;此外,本节内容的掌握更可使 *** 将地球上的大气有关知识学以致用,分析风云变幻的天气现象。

1、掌握有关气团、锋面、锋线及锋的概念,理解气团、锋面的分类。

2、掌握不同锋面、同一锋面控制下的不同地区、同一锋面控制下同一地区不同时间天气的变化特点。

3、理解低压、高压与气旋、反气旋的关系及其对天气变化的影响。

1、培养 *** 从运动的角度分析解读锋面 *** 、气旋反气旋 *** 与天气关系图。

2、运用简易天气图,说明天气 *** 的活动特点及其带来的天气变化。

1、结合近期天气变化状况引入主要天气 *** 的类型。

2、Flash课件演示锋的形成、冷锋暖锋及准静止锋的运动变化过程,从动态的角度掌握锋的有关组成部分及其运动变化对天气的影响。

3、读图2.21“2003年10月14日12时世界海平面的气压分布(局部)”并结合flash课件演示理解掌握高压(反气旋)、低压(气旋)、高压脊、低压槽等概念并从动态的角度理解气旋、反气旋的演变过程及其对天气的影响。

1、使 *** 正确理解天气现象的发生、变化,树立物质世界是处在不断的运动变化之中的,事物之间是相互联系、相互影响的辩证唯物主义思想观点,明确科学监测预报的重要 *** 。

2、使 *** 理解地理知识就在身边,学习有用的地理,将所掌握的地理知识运用于实际,指导生活。

播放近期江苏省天气预报(参考材料:2004年11月1日),提醒 *** 注意发生在江苏省的阴、晴、风、雨等天气现象。选取江阴市为参考地点,注意江阴市在冷空气的影响下天气现象变化。由对冷空气、暖空气的感 *** 认识引入气团的介绍。

Flash课件演示锋的形成,在此基础上,提出问题:锋的主要组成有哪些?结合图2.18锋的形成,除掌握锋面、锋线、锋前、锋后等名词,对比锋面两侧空气的温度、湿度、气压等,还应重点引导 *** 从动态的角度用发展变化的眼光观察冷暖空气的运动、锋的形成。

Flash课件演示冷锋及其天气、暖锋及其天气、准静止锋及其天气,引导 *** 观察各个锋面中气团的运动状况、天气的变化情况及成云致雨的过程,结合图2.19冷锋及其天气、图2.20暖锋及其天气,对比总结冷锋、暖锋与准静止锋的差异,注意重点观察冷暖气团的移动方向及锋面过境前、过境时、过境后的天气差异。讨论完成填表:

鼓励 *** 联系生活,从多角度,用多种形式进行交流,交流参考如下:

冷气团控制,气压升高,气温和湿度骤降,天气晴朗

寒潮、我国北方夏季的暴雨,北方冬、春的大风、沙暴等

暖气团控制,气压下降,气温和湿度上升,天气转晴。

在我国东北地区和长江中下游地区活动较为频繁的暖锋

天气转晴,具体情况受过境后的控制气团影响

突破这一重点难点,要抓住两个运动变化的关键:一是冷暖气团哪个为主动。冷空气主动向暖空气移动形成的锋面为冷锋,暖空气主动向冷空气移动形成的锋面为暖锋,冷暖气团势力相当展开“拉锯战”而形成的锋面为准静止锋。二是锋面两侧的气压、温度、湿度、风等差异明显,所以当锋面过境时常伴有云雨、大风等天气。就冷锋而言,冷锋过境前天气晴暖,过境时出现降温、阴雨、大风天气,过镜后气温、湿度骤降,气压升高,天气转晴。暖锋、准静止锋与天气的关系略。

小组讨论,完成P45活动。从锋面 *** 活动的一般分析过程,即先判断是什么锋面,其运动状况如何,从该锋面到之前、到之时、到之后的天气情况理解其动态演变过程。

指导 *** 去发现生活中存在的锋面 *** 活动及其对天气现象的影响。播放寒潮、梅雨的 *** 短片,结合案例2“寒潮及其危害”,了解寒潮、梅雨对我们日常生产生活造成的影响,巩固拓展有关锋面的知识。

在秋季和春季,我们经常听到天气预报说寒潮来袭,造成大风、降温、冻雨等灾害;而在夏季,我们听到更多的可能造成大风、暴雨灾害的是台风。

播放2005年第9号台风“麦莎”8月6日 *** 浙江省的 *** 材料,引入对低压(气旋)、高压(反气旋)的介绍。

读图2.21“2003年10月14日12时世界海平面的气压分布(局部)”掌握低压(气旋)、高压(反气旋)、高压脊、低压槽等概念,明确低气压与高气压是指气压分布状况,气旋与反气旋是指气流状况,它们分别是对同一个天气 *** 的不同描述。

锋与天气导入,锋与天气教案-第1张图片-

Flash课件演示低压(气旋)、高压(反气旋)形成、发展及其运动变化,指导 *** 重点观察不同半球、不同气压 *** 在水平、垂直方向上的气流运动发展变化情况并进行比较。结合图2.22气旋与天气和图2.23反气旋与天气讨论完成填表:

鼓励 *** 从全面动态的角度进行交流,注意对比近地面、高空气流、气压差异,交流参考如下:

水平方向上理解近地面低压(气旋)和高压(反气旋)的气流运动关键是根据气压中心的气压状况判断气压梯度力、所在半球判断地转偏向力及摩擦力,根据三个力的共同作用确定气流运动方向。另外需要指出在高空气流不受摩擦力的影响,最终的流动方向是与等压线平行的旋转运动。

垂直方向上理解低压(气旋)和高压(反气旋)天气特点的关键是气流的垂直运动与气温的关系:低压中心空气上升,温度降低,水汽容易凝结,成云致雨;高压中心气流下沉,温度增高,水汽不易凝结,天气晴朗。

小组讨论,完成P47活动。引导 *** 全面地分析问题,给 *** 充分的发挥空间,对于 *** 给出的各种 *** 进行科学评价,鼓励 *** 从生活中总结、从多角度总结。

回放2005年第9号台风“麦莎”8月6日 *** 浙江省的 *** 材料,结合案例2“台风及其危害”,读图2.24台风结构示意,巩固拓展气旋的有关知识,了解台风的巨大 *** 力,明确科学监测预报的重要 *** 。

二、什么是锋与锋面,对天气有什么影响

锋是冷暖气团之间的狭窄、倾斜过渡地带。因为不同气团之间的温度和湿度有相当大的差别,而且这种差别可以扩展到整个对流层,当 *** 质不同的两个气团,在移动过程中相遇时,它们之间就会出现一个交界面,叫做锋面。锋面与地面相交而成的线,叫做锋线。一般把锋面和锋线统称为锋。所谓锋,也可理解为两种不同 *** 质的气团的交锋。由于锋两侧的气团 *** 质上有很大差异,所以锋附近空气运动活跃,在锋中有强烈的升降运动,气流极不稳定,常造成剧烈的天气变化。因此,锋是重要的天气 *** 之一。分隔冷、暖两种不同 *** 质气团之间的狭窄的过渡带。这个过渡带自地面向高空冷气团一侧倾斜。过渡带在近地面的宽度只有几十公里,到高层可达到200─400公里。锋的长度一般可有几百公里到几千公里,垂直方向可伸展十多公里。在这一过渡带里温度变化特别大。

三、锢囚锋与梅雨天气有哪些联系

1、锢囚锋与梅雨天气:锢囚锋具有冷暖锋的特点,锋面过境时,两侧均为降水区,先是暖锋云系和连续 *** 降水,而后转为冷锋云系和阵 *** 降水。影响我国的锋面天气主要有冷锋天气和准静止天气。冷锋几乎全年都有,多来自 *** 、蒙古,夏天,冷锋只到达黄河流域,冬天,冷锋还时常南下,影响到华南地区。准静止锋每年 *** 出现在我国长江中下游、黄海南部到日本一带,这些地区多形成梅雨天气。说到梅雨天气还有一段有趣的来历。

2、我国长江中下游至日本南部一带,在 *** ,常常出现湿热阴雨天气,这时正值江南地区梅树的果实――梅子黄熟季节,故叫做梅雨或黄梅雨,又因为该时期家中器物容易发霉,也称为霉雨,其英文名称为“P1umrain”。其实,梅雨一词在古代就有了,公元6世纪中期,我国梁代《篡要》中称“梅熟而雨曰梅雨”。唐代柳宗元在《梅雨》中写道:“梅实迎时雨,苍茫值晚春”。宋代大文豪苏东坡也有“三时已断黄梅雨, *** 初来舶棹风”的诗句,把梅雨季节的时间和东南季风的关系描写得惟妙惟肖。梅雨一般在6月上旬开始,开始的日期叫做入梅或主梅;7月下旬结束,结束的日子叫出梅或断梅,历时一个月左右。这段时期称作“梅雨期”。受气候影响,每年的入梅和出梅日期一般不相同。据统计,在长江中下游,20世纪50年代,平均在6月10日入梅,7月12日出梅,梅雨期33天;20世纪60年代,平均入梅日期为6月17日,出梅日期为7月6日,梅雨期为20天;少数年份可能不会出现梅雨,此时叫做空梅。

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